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時間: 2016年3月18日
嘉賓:古現中心小學校長 張亨超
對話主題:文明扮靚校園 文化引領成長
下期預告:大季家中心小學校長 趙承紅
本期主題:文明扮靚校園 文化引領成長-古現中心小學校長 張亨超
張亨超
張亨超,男,
1965
年
8
月出生,煙臺開發區古現人,大學學歷,中共黨員,高級教師,
1987
年
7
月從事教育工作,現任古現中心小學校長、黨支部書記。從教以來,始終胸懷一顆對黨的教育事業忠誠,對師生無比熱愛之心,孜孜以求,為人師表,把教書育人作為自己崇高理想與事業來追求。
...
[展開]
校長的一天
下午第三節課,學校鼓號隊進行訓練,張校長看到學生們在認真的練習吹小號,關切地問:“難不難?能吹響嗎?好好練習?!睋iL介紹,本學期有幾次大型集體活動,需要鼓號隊表演。夕陽漸漸西下,熱鬧了一天的校園漸漸安靜,學生們已經背上書包跟著家長回家了,張校長圍著校園巡視一圈,一天的工作也結束了。當太陽再次升起的時候,他又將迎來新的一天。
經過短暫的休息,原本每周五中午12點40的中層班子例會,由于植樹活動的沖擊改為下午1點30分,副校長向大家傳達上午到區教體局開會的會議精神和內容,大家討論關于新教學樓的規劃、設計等細節,各抒己見。張校長認真的記錄著老師們的意見和建議。
很快,張校長小組是第一個完成任務的,他的額頭也滲出了汗珠。
張校長拿起鐵锨,指導學生怎樣把樹苗放到坑里,怎樣澆水,不時地問大家知道為什么要這樣做嗎?
“十二點半,五年級學生到教學樓東面的空地上植樹,主要是讓學生們知道保護環境、愛護環境?!弊叱鍪程?,張校長來到教學樓前,五年級的學生們陸續就位?!巴瑢W們,明天就是3月12日植樹節,愛綠護綠,人人有責。我們應該從小養成愛護一草一木的好習慣……”
察看完學生們用餐情況后,張校長一邊用餐,一邊填寫午餐飲食情況,此時,大部分學生已經結束用餐。
致愛麗絲的課間鈴聲響起,同學們一上午的學習結束了,奔向食堂,開始他們的快樂午餐。
沒當校長之前,張亨超是一名體育老師,當校長之后,張亨超還是一名體育老師。這不,今天上午最后一節課就是二年級二班的體育課,他教給學生們短跑的基本要領。
學校西南面有一塊空地,張校長和老師們一起把它設計成一個小花園。周六上午校長、總務主任和施工單位一起去苗圃基地,挑選樹苗。
大課間學生集體跑操之后,校長匆忙回到辦公室,通過前期招標選中的綠化公司負責人,今天和校長進行對接。
課后,張校長單獨跟授課老師進行溝通,提出自己的看法。
學生的安全、飲食、學習、健康、品德……都是張校長親力親為、放在心上的“大事”。今天二年級一班的數學公開課,要去聽聽老師的教學情況以及學生們掌握的如何?
在辦公室簡單處理完日常事務,墻上掛鐘的指針指向八點四十,“走吧,去看看學生的早加餐情況?!苯裉?,孩子們的早加餐是牛奶+巧克力,張校長拿起巧克力仔細看了看,提醒同行的老師,不要忘記加餐留樣。
尚德、崇文、健體、習藝——古現中心小學的校訓是張校長提出的。教學樓每一層的走廊文化都是根據校訓設計,通過這種潛移默化將““以‘德’潤心”,以‘文’啟智,以‘體’健魄,以‘藝’習美”深入到學生的學習和生活中?!皩W校要從多方面進行教育,發現每個孩子身上存在的潛能!”
送走校車,張校長來到教學樓,開始查看學生們的早讀,“一定要讓孩子們大聲的朗讀出來,從小養成愛讀書的好習慣?!?/span>
為保證學生們的安全,張校長在校門口南北兩側的人行道上劃分出一年級至五年級家長接送區。張校長說:“習慣的養成對小學生的成長非常重要?!?記者看到,從校門口到教學樓,地上畫出兩條行走路線,無論是老師還是學生,大家都會按照行走線路走進教學樓,即使是快要遲到的學生,也不能抄近路走。
早上六點五十,張亨超校長的一天開始了。今天他跟2號校車接學生上學,“這條路線不是最遠的,但是路況不太好,從古現西村到東龍夼村,有幾處正在修路?!睆埿iL說,每條線路的校車,他都會隔幾天跟車看看,沿途有沒有安全隱患。
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